読書活動推進校（中学校2校）の取組の様子を紹介します。
【羽津中学校】「目指せ！スピーチマスター！」
羽津中学校で伝統的に行っている読書スピーチを、さらに活性化するための表現力や思考力を身に付けるために「目指せ！スピーチマスター！」に取り組みました。スピーチ原稿の構成や表現方法等、学年に応じて授業内容を変えて取り組みました。「自分では思いつかなかった表現や順番の工夫が感じられて面白かった」「同じ話でも序論・本論・結論の順番を変えるだけで全然違う話のように感じた」といった感想が寄せられました。
【朝明中学校】「選書会」「図書館環境整備」
見本図書を図書室に展示し、生徒自らの投票によって本を購入するというイベント「選書会」を実施しました。今年度は、1週間開催し、国語の授業や補充学習の時間を使って、全生徒が参加しました。また、図書室が教室棟と別館にあることから、本館の空き教室をミニ図書館（ブックカフェ）として開館し、さらなる読書活動の推進を図りました。
