四日市市教育委員会では、大学や民間企業、認定NPO法人等の多様な主体とのパートナーシップを築き、専門的な知見や最先端の技術を教育現場へ取り入れる協働の取組を進めています。本市の施策をより実践的かつ効果的に推進し、これからの未来を拓くこどもたちのため、さらなる教育環境の充実を目指します。以下、協定書の締結状況についてご紹介します。
| 協定先 | 協定の名称 | 協定の目的 | 連携事項 | 協定書 締結日 | 担当課 |
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| 国立大学法人三重大学 教育学部 | 三重大学教育学部と四日市市教育委員会との連携協力に関する協定 | 教員養成の充実及び教職員等の資質の向上を図るとともに、教育上の諸課題等に適切に対応することにより、大学における教育・研究及び四日市市の教育の充実、発展を目指す | (1)教員の養成に関すること (2)教職員等の研修に関すること (3)学校教育活動への支援に関すること (4)天津師範大学からの三重大学留学生との交流促進に関すること (5)その他双方が必要と認めること | 平成18年 11月22日 | 教育総務課 |
| 認定NPO法人カタリバ | 四日市市教育委員会と認定NPO 法人カタリバの連携・協力に関する協定書 | 各学校及び四日市市登校サポートセンター、小・中学校設置の「校内ふれあい教室」並びに児童生徒の自宅において，不登校等児童生徒に対し，通室とオンラインの両面による社会とつながる場を提供し，個々の状況に応じた支援をすることにより，社会的自立に向けて必要な力を培うこと | (1)個別の面談（アセスメント等）を踏まえた個別支援計画の作成 (2)メンターによる個別伴走支援 (3)デジタルツールを活用した学びプログラムの提供 (4)効果的な支援方法等の研究開発を目的としたデータ分析 | 令和7年 4月1日 | 育ち支援課（登校サポートセンター） |
| 国立大学法人愛知教育大学 | 愛知教育大学と四日市市教育委員会との相互連携に関する協定 | 子どもの健やかな成長、教職員の資質・能力の向上及び学生の実践力育成等において、相互に協力し、学校教育の発展と人材の育成に寄与すること | (1) 子どもの健やかな成長に関すること (2) 教職員の資質・能力の向上に関すること (3) 学生の実践力育成に関すること (4) 現代的教育課題に関すること (5) その他双方が必要であると認めること | 令和7年 4月30日 | 教育総務課 |
| 株式会社ベネッセコーポレーション | 株式会社ベネッセコーポレーションと四日市市教育委員会との包括連携に関する協定書 | 教育分野において密接な連携、相互協力の充実等を図ることにより、四日市市の教育の発展に資すること | (1)教育のICT化及び教育データの利活用等、学校教育の充実に関すること (2)教育上の諸課題に対応した研究に関すること (3)その他、目的を達成するため両者が協議して必要と認める分野での連携 | 令和7年 5月1日 | 教育総務課 |
| 協定先 | 協定の名称 | 協定の目的 | 連携事項 | 協定書 締結年月日 | 担当課 |
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| 独立行政法人宇宙航空研究開発機構 宇宙教育センター | 四日市市と独立行政法人宇宙航空研究開発機構との宇宙教育活動に関する協定書 | 「宇宙」を素材にした教育活動を実施することによって、児童・生徒が身近な自然の事象に関心を持ち、疑問や課題について、観察・実験・ものづくりを通じて解決を図り、自然の事象についての理解を深めるとともに科学的なものの見方、考え方を身に付けること、及び理科だけでなく、社会、国語、芸術など様々な分野に対しての学習意欲を喚起することを目指すとももに、それを協働して推進する指導者の育成 | (1)学校教育支援活動 (2)社会教育支援活動 (3)研修支援活動 (4)その他 | 平成24年 10月24日 | 教育推進課 博物館 |
| スタンドバイ株式会社 | 四日市市とスタンドバイ株式会社との連携・協力に関する協定書 | いじめを許さない環境づくりを進め、すべての児童生徒が安全・安心な生活が送れるよう、いじめの未然防止、早期発見、早期対応を図ること | (1)いじめを許さない環境づくり | 令和6年 3月25日 | 育ち支援課 |
